1 Syntax
2 ------
4 Insert all the implicit `( )`s and <code>&lambda;</code>s into the following abbreviated expressions. Don't just insert them *freely*; rather, provide the official expression, without any notational shortcuts, that is syntactically identical to the form presented.
6 1.  `x x (x x x) x`
7 2.  `v w (\x y. v x)`
8 3.  `(\x y. x) u v`
9 4.  `w (\x y z. x z (y z)) u v`
11 Mark all occurrences of `(x y)` in the following terms:
13 <small>(I know the numbering of the homework problems will restart instead of continuing with 5, 6, 7, ... It's too much of a pain to fix it right now. We'll put in a better rendering engine later that will make this work right without laborious work-arounds on our part. Please just renumber the problems appropriately)</small>
15 5.  `(\x y. x y) x y`
16 6.  `(\x y. x y) (x y)`
17 7.  `\x y. x y (x y)`
19 Reduction
20 ---------
22 Find "normal forms" for the following---that is, reduce them until no more reductions are possible. As mentioned in the notes, we'll write <code>&lambda;x</code> as `\x`. If we ever say "reduce" without qualifications, we mean just "beta-reduce" (as opposed to "(beta + eta)-reduce").
24 8.  `(\x \y. y x) z`
25 9.  `(\x (x x)) z`
26 10. `(\x (\x x)) z`
27 11. `(\x (\z x)) z`
28 12. `(\x (x (\y y))) (\z (z z))`
29 13. `(\x (x x)) (\x (x x))`
30 14. `(\x (x x x)) (\x (x x x))`
34 Booleans
35 --------
37 For these questions, and the ones on triples below, we're setting them up so as to encourage you to experiment with Racket and to formulate your answer in Scheme/Racket syntax. But you can answer in Lambda Calculus syntax if you prefer.
39 Recall our definitions of true and false.
41 >   **true** is defined to be `\t f. t`
42 >   **false** is defined to be `\t f. f`
44 In Racket, these functions can be defined like this:
46     (define true (lambda (t) (lambda (f) t)))
47     (define false (lambda (t) (lambda (f) f)))
49 (Note that they are different from Racket's *primitive* boolean values `#t` and `#f`.)
52 15. Define a `neg` operator that negates `true` and `false`.
54     Expected behavior:
56         (((neg true) 10) 20)
58     evaluates to `20`, and
60         (((neg false) 10) 20)
62     evaluates to `10`.
64 16. Define an `or` operator.
66 17. Define an `xor` operator. If you haven't seen this term before, here's a truth table:
68         true   xor  true   == false
69         true   xor  false  == true
70         false  xor  true   == true
71         false  xor  false  == false
75 Triples
76 -------
78 Recall our definitions of ordered triples.
80 >   the triple **(**a**, **b**, **c**)** is defined to be `\f. f a b c`
82 To extract the first element of a triple `t`, you write:
84     t (\fst snd trd. fst)
86 Here are some definitions in Racket:
88     (define make-triple  (lambda (fst) (lambda (snd) (lambda (trd) (lambda (f) (((f fst) snd) trd))))))
89     (define fst_of_three (lambda (fst) (lambda (snd) (lambda (trd) fst))))
90     (define snd_of_three (lambda (fst) (lambda (snd) (lambda (trd) snd))))
92 Now we can write:
94     (define t (((make-triple 10) 20) 30))
95     (t fst_of_three)  ; will evaluate to 10
96     (t snd_of_three)  ; will evaluate to 20
98 If you're puzzled by having the triple to the left and the function that
99 operates on it come second, think about why it's being done this way: the triple
100 is a package that takes a function for operating on its elements *as an
101 argument*, and returns *the result of* operating on its elements with that
102 function. In other words, the triple is a higher-order function.
105 18. Define the `swap12` function that permutes the elements of a triple. Expected behavior:
107         (define t (((make-triple 10) 20) 30))
108         ((t swap12) fst_of_three) ; evaluates to 20
109         ((t swap12) snd_of_three) ; evaluates to 10
111     Write out the definition of `swap12` in Racket.
114 19. Define a `dup3` function that duplicates its argument to form a triple
115 whose elements are the same.  Expected behavior:
117         ((dup3 10) fst_of_three) ; evaluates to 10
118         ((dup3 10) snd_of_three) ; evaluates to 10
120 20. Define a `dup27` function that makes
121 twenty-seven copies of its argument (and stores them in a data structure of
122 your choice).
125 Folds and Lists
126 ---------------
128 21. Using Kapulet syntax, define `fold_left`.
130 22. Using Kapulet syntax, define `filter` (problem 7 in last week's homework) in terms of `fold_right` and other primitive syntax like `lambda`, `&`, and `[]`. Don't use `letrec`! All the `letrec`-ing that happens should come from the one inside the definition of `fold_right`.
132 23. Using Kapulet syntax, define `&&` in terms of `fold_right`. (To avoid trickiness about the infix syntax, just call it `append`.) As with problem 22 (the previous problem), don't use `letrec`!
134 24. Using Kapulet syntax, define `head` in terms of `fold_right`. When applied to a non-empty list, it should give us the first element of that list. When applied to an empty list, let's say it should give us `'err`. As with problem 22, don't use `letrec`!
136 25. We mentioned in the Encoding notes that `fold_left (flipped_cons, []) xs` would give us the elements of `xs` but in the reverse order. So that's how we can express `reverse` in terms of `fold_left`. How would you express `reverse` in terms of `fold_right`? As with problem 22, don't use `letrec`!
138     This problem does have an elegant and concise solution, but it may be hard for you to figure it out. We think it will a useful exercise for you to try, anyway. We'll give a [[hint|assignment2 hint]]. Don't look at the hint until you've gotten really worked up about the problem. Before that, it probably will just be baffling. If your mind has really gotten its talons into the problem, though, the hint might be just what you need to break it open.
140     There are also other, less cool answers. Perhaps you'll find one of them first.
142     Even if you don't get any answer, we think the experience of working on the problem, and then understanding the answer when we reveal it, will be satisfying and worthwhile. It also fits our pedagogical purposes for some of the recurring themes of the class.
145 Numbers
146 -------
148 26. Given that we've agreed to Church's encoding of the numbers:
150     <code>0 &equiv; \f z. z</code>
151     <code>1 &equiv; \f z. f z</code>
152     <code>2 &equiv; \f z. f (f z)</code>
153     <code>3 &equiv; \f z. f (f (f z))</code>
154     <code>...</code>
156     How would you express the `succ` function in the Lambda Calculus?